“Os caminhos da Leitura”

O poema pode atrair a criança e despertar o prazer pela leitura

By Mara Rolin

O poema é construído por meio de expressões do uso cotidiano e palavras combinadas que possuem novos sentidos, constroem ritmos e imagens, integrando o lúdico, o brincar, o criar e o imaginar, que aproxima, agrada e faz parte da criança.

O projeto “Os Caminhos da Leitura”, realizado na Sala de Recursos Multifuncional, iniciou-se a partir do estudo do poema “A casa” de Vinicius de Moraes, sendotrabalhado várias atividades relacionadas ao ambiente no qual os alunos convivem, a casa. Uma das atividades foi trabalhar com o significado do poema, o que o autor quis repassar com ele, a biografia do autor e relembrar a estrutura de um poema (estrofe, verso e rima).

No poema “A Casa de Vinícius de Moraes”, os elementos comuns de uma casa deixam de existir no poema e constituem assim, uma casa ilógica que passa a existir no mundo da fantasia e de acordo com a imaginação de cada um, o que se torna mágico, divertido, curioso e próprio do universo infantil.

Posteriormente os alunos ouviram e assistiram ao vídeo do poema para que, fosse trabalhada a relação entre o texto e o vídeo, questionando-os se a casa era real ou imaginária. Depois de estudar e compreender o poema, foi solicitado aos alunos que, ilustrassem o poema.

Clique no vídeo e cante com Vinicius de Moraes.

Este foi o inicio do projeto, ainda serão desenvolvidas muitas atividades e assuntos a serem trabalhados.